Escuela Psicoanalítica de Psicología Social

Planes de estudio
26+ Años
1200+ Cursantes
17+ Países
100% Online

Planes de estudio

Propuesta académica

Programas certificados por la Cámara Argentina de Formación Profesional, con posibilidad de revalidación internacional a través de la OIEP.

Psicología Social Psicoanalítica

Formación orientada a la intervención en vínculos, grupos, instituciones y comunidades, desde una perspectiva psicoanalítica.

Plan de estudios
Referentes del pensamiento psicoanalítico

Seminario de Psicoanálisis

Espacio de estudio y transmisión del pensamiento psicoanalítico freudiano y su aplicación a los ámbitos propios de la Psicología Social pichoniana. “Retorno a Freud”: el psicoanálisis entendido desde Lacan, quien lee a Freud desde nuevos paradigmas.

Plan de estudios

Cursá desde cualquier lugar del mundo

Mantenemos el mismo nivel académico en nuestras tres modalidades:

Cursada semanal
por Zoom

Intensivo mensual
por Zoom

A distancia
personalizado

Manifiesto

Espacio de encuentro y lectura colectiva, pensado para interesados en la causa de una Psicología Social Psicoanalítica:

Propone un trabajo sobre la teoría a partir del análisis de sus fundamentos filosóficos, y en íntima relación con el pensamiento crítico, profundizando así la articulación específica entre la Psicología Social pichoniana y el Psicoanálisis, núcleo central de la orientación de nuestra Escuela. Para participar no es necesario ser alumno de la EPPS.

  • Encuentros virtuales por Zoom.
  • Primer sábado de cada mes, de 10:00 a 12:30 hs.
  • Los aranceles son accesibles e incluyen el material bibliográfico y la grabación del encuentro.
Participar

Mario Gustavo Malaurie,

Rector de la Escuela.

Arquitecto, Psicólogo Social, Psicoanalista Didacta de la UIM, (Universidad Transcontinental de México) Supervisor de psicoanalistas, psicólogos sociales y analistas institucionales.

Analizado por referentes de la EOL (Dr. Samuel Basz y Lic. Mario Goldenberg) y Dr. Eduardo Glaz.

Integrante honorario de Fundación Givré, investigación y tratamiento de patologías neurológicas. Periodista, escritor, conferencista, docente.

Rector y fundador de Escuela Psicoanalítica de Psicología Social en 1999.

Te invitamos a conocer nuestra dinámica de trabajo desde adentro. Accedé a nuestros registros audiovisuales y experimentá cómo son nuestros encuentros sincrónicos y espacios de intercambio.

Dalia Lucero

Texas, Estados Unidos

Estudiar mi especialidad en la Escuela Psicoanalítica de Psicología Social ha sido una de las experiencias más valiosas de mi formación como psicóloga y psicoanalista. La calidad de la enseñanza y el nivel académico de cada cátedra fueron excelentes, ya que estuvieron impartidas por docentes con una amplia preparación y un profundo compromiso con la formación, en una institución seria y ética.

Romina Chelotti

Buenos Aires, Argentina

El acompañamiento de la Escuela fue un antes y un después en mi vida. En lo personal, me ayudó a trascender, y en lo profesional, la supervisión y la dedicación de cada profesor me dio la seguridad que necesito para ejercer con confianza. Ha sido, y sigue siendo una experiencia verdaderamente transformadora.

Helga Shon

Berlín, Alemania

La EPPS no sólo me dio una profesión rentable de la que hoy vivo, sino que cambió radicalmente mi mirada sobre las personas, los vínculos y las instituciones permitiéndome desempeños más eficaces y gratificantes. Estoy sumamente agradecida.

Carina Castells

Buenos Aires, Argentina

Hay caminos que dejan una huella para siempre, y para mí, la Escuela Psicoanalítica de Psicología Social fue uno de ellos.

Recibirme significó mucho más que obtener un título. Llevo conmigo no solo una formación, sino también una experiencia que marcó mi vida y por la que estaré siempre profundamente agradecida.

Yenny Vargas

Bogotá, Colombia

Mi estancamiento durante seis años de psicoterapia cognitivo conductual fue impensadamente removido por una cursada donde encontré sabiduría, acompañamiento y maravillosas herramientas para comprender la realidad y transformarla, a partir de modificar actitudes y desarrollar aptitudes.

Teresa Mauro

Buenos Aires, Argentina

La escuela me brinda constante formación, aun siendo egresada. Es valorable la inclusión del Psicoanálisis -exclusividad entre otras escuelas- ya que el abordaje está posicionado en comprender la mente de cada sujeto en la trama vincular de los grupos, motor fundamental para lograr transformaciones personales y sociales.

Alberto Ruiz

Ciudad de México, México

Lo que más valoro de la Escuela es hacer tanto el Psicoanálisis como la Psicología Social Psicoanalítica un corpus ameno, divertido, inspirador, sin restarle substancia conceptual de autores tan indescifrables como el propio Lacan.

Sylvie Slaby

Praga, República Checa

Mi paso por Escuela Psicoanalítica de Psicología Social me ha transformado de un ser contemplativo y sobreadaptado a una verdadera constructora de mi propia identidad y de la realidad que me entorna.

Preguntas frecuentes

¿Se requiere formación previa?
No es excluyente. Abierto a personas interesadas en el campo social, grupal y psicoanalítico.
¿Cuáles son los objetos de estudio de la Psicología Social Psicoanalítica?
Los objetos de estudio de la EPPS son el sujeto, el vínculo, el grupo, la institución y la comunidad.
¿Se requiere formación previa?
No hemos adscripto al título oficial por diversas razones: el profesional no es Psicólogo Social sino Técnico; el plan de estudios no incluye el Psicoanálisis, la teoría más potente de que disponemos para, antes de comprender los conjuntos sociales, es preciso acceder a las nociones fundamentales del funcionamiento de la mente humana; asimismo, los requerimientos edilicios no se corresponder con la modalidad on-line impuesta tras la pandemia, pero cuyo beneficio es el acceso a la teoría y los grupos operativos desde cualquier región del planeta.
¿Qué habilita la certificación?
A integrar equipos de trabajo en instituciones (empresarias, académicas, confesionales, etc.), en equipos abocados a la salud mental, fundando consultoras desde las cuales formar operadores o intervenir en sistemas sociales como la familia, los grupos de trabajo, de tiempo libre, deportivos, etc.
Cursé 1° o 2° año en otra escuela, ¿puedo incorporarme? ¿requisitos?
En "Modalidades" hay Presencial: on-line de marzo a diciembre, turnos mañana o noche, Semipresencial: un sábado por mes; Intensiva: 1er año de agosto a diciembre para entrar a 2° año en en 2027; también A Distancia: intercambio por e-mail, textos con cuestionarios y acompañamiento docente, inicio en cualquier momento del año.

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